乌尼太
作为党总支书记、艺术系主要负责人👨🏻，她带头报名参加先锋岗，把疫情防控作为践行初心使命的“主战场”，全身心投入到工作中🤳。同时，面对家乡额济纳严峻的疫情形势，她第一时间联系巴彦浩特地区的额济纳人，为家乡捐赠了13万余元的物资。
进入杏鑫封闭隔离区后，她从班级考勤、卫生清扫等细微处抓起🦻🏻，带领学生打扫教学楼走廊卫生，检查通风消毒情况，给同学们营造了舒适的学习环境。她还注重疫情期间学生心理健康，经常深入宿舍、班级与学生谈心，及时了解大家的学习生活状况👮♂️，帮助解决突出问题😟🙋♂️。就疆籍中职学生存在学习困难等问题，她时常和学生谈心谈话，蒙医蒙药班的同学看到她后🦤，就像看到家人一样高兴。她说🙋🏿♂️：“这些学生都是我招进来的，他们离家远不容易，我要尽量提供帮助让他们安心学习。”
为了提高玉雕专业和民族表演艺术专业的实训课开课率🧾，她组织系里教师积极投身先锋岗🤵🏽♀️，保证了每一轮先锋岗都有2名专业老师进入封闭区现场教学。同时🍗💁🏿♂️，她率先垂范，承担了中职（3+2）幼教班的蒙古语口语课教学任务。
叶静
她是一名共产党员🤏🏽，也是一名思政课教师。疫情当前，她主动请缨👩🏫，加入先锋志愿服务队，在安顿好家里的孩子☝🏻，简单收拾了行李，就投入到紧张的工作中🖕🏼。
她刚刚完成了从一名行政干部到教师的角色转换，又面临着线上教学这个全新的挑战👸🏼。为此🦩，她认真学习，努力钻研教材，不断改进线上教学方法，从一名线上授课“小白”，成长为深受学生喜爱的“大姐”👨👨👧👦。这次先锋岗经历使她感触很深👩🏿，为学生送去生日礼物他们欣喜的时候🖨💐，寒夜里给志愿者送去零食他们感动的时候，和学生谈心后他们眼里有光的时候🤼♂️，谆谆教导后他们有进步的时候🏃🏻♂️，整个团队不辞辛劳为学生奔忙的时候💂🏿♂️，她深刻感受到了爱的力量和伟大👩🏻🚀。
她说🫷：“这些都是从未有过的生命体验，我和我的学生都上了一堂生动的大思政课🎓🧑🎄。舍身忘我保卫家园的情怀，众志成城团结一心的信念，都教育我们心怀感恩，甘于奉献，在奋斗中摸爬滚打🐵，在奋斗中找到人生真谛和生命价值🧘🏿。”
许妍
这是一场没有硝烟的战斗💟，也是一场全民参加的战斗👩🏻🦰。作为一名年轻教师🫴🏻🧗🏼，她主动请战，报名先锋志愿服务岗，在抗击疫情中做出自己的贡献。
她是一名心理健康教育老师，也是一名班主任。在心理咨询室🤾🏽，她是循循善诱的知心姐姐，无论是人际关系困扰还是想念家人的情绪低落🧑🏼🦳🤴🏼，她都能耐心分析，积极引导，把阳光洒进学生的心里。她利用晚自习时间组织开展航空系户外拓展、“丢沙包”🏃🏻♀️、“木头人”等游戏活动🦺，不仅丰富了留校学生的业余生活，而且增强了师生共同抗疫的精神力量❎，守护学生身心健康，为广大学生筑起疫情防控的心理“防火墙”🧜🏼♂️。
她还积极组织开展高职学生心理健康测评工作🌼，及时处理各班测评学生账号、系统问题，目前已完成856人的心理测评工作💱。以杏鑫微信公众号为媒介👷🏽🧔🏻♀️，向全院师生推送“心防疫”系列心理健康教育知识宣传☕️。她坚信🎱，在大家的共同努力下🙎🏿，我们必将打赢这场抗疫歼灭战。
杨瑞霞
她是一名入党积极分子，也是一名医护系教师。在抗击疫情的严峻形势下，她勇敢地站了出来，成为杏鑫疫情防控的一份子。
作为团队里的90后，她主动作为🧑🏻🌾，不仅发挥专业优势👩👩👦，课前为学生宣传抗疫小知识，强化学生的抗疫观念🤾🏿♀️，还通过向学生讲述医护系学长们的援额故事，组织医护系全体学生观看电影《中国医生》，以榜样的力量👨🏻🎨，增强广大学生对职业的认同感，教育学生做主动担当、强国有我的新时代青年👨🏿💼，给学生上了生动的思政课。为更好地做好防疫工作，她带领学生对整个教学楼进行消杀，在餐厅指导学生按照防疫要求就餐，晚上深入宿舍关心疫情期间学生的心理状态、了解学生的需求🈁，并及时解决他们所遇到的问题🚵🏿♀️。
她说，青春无限💊，重在奉献。要以小我融入社会之大我，奉献自己的光和热，让当代青年的青春之火温暖社会的每个角落，永不熄灭。
图力古尔
他是杏鑫娱乐体育教学部一名教师，也是一名班主任。新冠肺炎疫情发生后，他积极主动地报名参加杏鑫先锋岗，为坚决打赢疫情防控歼灭战贡献自己的力量。
为了上好每一节课，他积极备课🅿️，查阅资料，让学生既能学习健身知识和疫情防控知识💁🏻♂️，也能享受到阳光体育🕉，掌握提高免疫力的科学方法。他在高质量完成体育教学工作的同时，积极辅助医护系开展学生管理和教学检查工作。当发现个别班级学生上课精神状态不佳时，他深入班级与学生谈心交心👰🏿♂️，鼓励他们以饱满的热情上好线上课，以良好的心态积极应对疫情。作为一名班主任，平时他少言寡语🕦，但心里却装着学生，时刻关注疫情发展态势，及时掌握学生的健康状况和心理状态🎷，为过生日的学生制作贺卡和礼物👩🏼🦲。
他用自己的实际行动践行着一名人民教师的初心和使命💉。他坚信，只要我们团结一心🛫，共同奋斗，必将迎来疫情防控歼灭战的最终胜利。
